1 березня – Всесвітній день імунітету
ЯК ЗМІЦНИТИ ІМУНІТЕТ?10:01 01.03.2023
Виховна робота
Головна мета виховання учнів на сучасному етапі - створення належних умов для пошуку, виховання і розвитку інтелектуальних, художніх, спортивних здібностей обдарованої учнівської молоді.
Основними ключовими напрямками є: створення сприятливих умов для особистісного ставлення та всебічного розвитку кожної дитини; пріоритетний напрямок національно-патріотичного, родинного і громадянського виховання, спрямоване на формування активного громадянина, підвищення рівня правової культури учнів.
Організація виховного процесу в ліцеї
Організація виховного процесу у ліцеї склалася в чітку систему, яка забезпечує розвиток особистості учня через навчальну і суспільну діяльність, тому що саме в ній росте самосвідомість, відповідальність, підвищується рівень вихованості.
Діяльність психологічної служби, правового лекторію, класних і загальношкільних батьківських зборів – тісно пов’язані між собою види цілеспрямованого впливу на особистість, дозволяють адміністрації ліцею, класним керівникам , викладачам впливати на процес виховання.
Проблемна тема з виховної роботи
"Формування свідомого громадянина, патріота рідної землі"
Структура виховної роботи.
Педагогічний і учнівський колективи закладу освіти здійснюють роботу за такими напрямками:
-
ціннісне ставлення до себе;
-
ціннісне ставлення до людей;
-
ціннісне ставлення до природи;
-
ціннісне ставлення до мистецтва;
-
ціннісне ставлення до суспільства і держави;
-
ціннісне ставлення до праці;
-
профорієнтаційна робота.
Кібербулінг
Кібербулінг – це булінг із застосуванням цифрових технологій. Він може відбуватися в соціальних мережах, платформах обміну повідомленнями (месенджерах), ігрових платформах та мобільних телефонах. Це неодноразова поведінка, спрямована на залякування, провокування гніву чи приниження тих, проти кого він спрямований.
-
Приклади включають:
- поширення брехні про когось або розміщення фотографій, які компрометують когось, у соціальних мережах;
- надсилання повідомлень або погроз, які ображають когось або можуть завдати комусь шкоди, через платформи обміну повідомленнями;
- видання себе за когось іншого/іншу і надсилання повідомлень іншим людям від його/її імені.
-
Особистий булінг та кібербулінг часто пов’язані між собою. Але кібербулінг залишає цифровий слід – записи, який може слугувати доказами, що дозволять зупинити цькування.
